教育委員会教育委員会教育総務課の工程表

基本的事項

部局名	部局長名	所属名	所属長名	職員数
教育委員会教育委員会	教育長　横濵純一	教育総務課	森田靖彦	33

「自立した　心豊かな　人づくり」の推進を念頭におき、学校・家庭・地域全体で子ども達の教育を共に考え、支えることが出来る豊かな人間関係が定着した地域づくりを目指し、元気あるれる教職員が能力を遺憾なく発揮し、教育委員会事務局全体業務の推進と調整の役割を果たす

③基礎学力の確実な定着とさらなる伸長

政策項目（アジェンダ）	将来ビジョン	環境イニシアティブプラン	アクションプラン（教育振興基本計画）	その他
			○

施策の方向性	施策目標
２：「知」「徳」「体」のバランスの取れた学校教育の推進	（１）学力向上の推進

○基礎学力の確実な定着とさらなる伸長
・授業等に大学生ボランティアを活用する学校教育ボランティア制度を推進します。
○基礎学力の確実な定着とさらなる伸長
・幼保小中高大が連携した取組の充実により、基礎学力の定着を図ります。

測定指標なし

番号	主要事業・主要制度	事業概要・スケジュール
1	鳥取県学力向上戦略本部の設置　（トータルコスト予算額千円）	県教委、市町村教委、学校、ＰＴＡ等が連携し、教育理念を共有し、小から高までの学校教育段階での学力向上策の検討及び実践を図る。
2	教育企画費　（トータルコスト予算額千円）	市町村教育委員会への支援、教育調査、高等教育機関との連携推進、鳥取県教育振興基本計画の確実な推進に向けた取組を行う。【再掲6(2)①】

進捗評価
○（予定どおり）
達成度の評価

評価理由
◯鳥取県学力向上戦略本部を設置し、県・市町村・学校・家庭・地域が学力向上のための課題を共有し具体的な方策について検討し、連携して取り組む指標と施策を決定した。

H25年度の取組	成果
・鳥取県学力向上戦略本部の設置した。・本部会議４回、小中学力部会４回、中高学力部会３回を実施した。	県、市町村、学校、家庭、地域が連携し、２１世紀に生きる人材に求められる学力の向上をはかるため、鳥取県学力向上戦略本部を設置し、県の学力向上に向けて関係機関等が課題意識を共有し、連携して取り組むべき施策等について検討し、指標と人間的豊かさを求める一歩進んだ学力向上を目指す施策を決定した。

H25年度の取組

成果

・鳥取県学力向上戦略本部の設置した。・本部会議４回、小中学力部会４回、中高学力部会３回を実施した。　

県、市町村、学校、家庭、地域が連携し、２１世紀に生きる人材に求められる学力の向上をはかるため、鳥取県学力向上戦略本部を設置し、県の学力向上に向けて関係機関等が課題意識を共有し、連携して取り組むべき施策等について検討し、指標と人間的豊かさを求める一歩進んだ学力向上を目指す施策を決定した。

課題	今後の取組
今後は、学力向上に係る事業の実施に加えて、学校・市町村教育委員会・県教育委員会が連携して学力向上に取り組むシステムを構築する必要がある。	鳥取県学力向上戦略本部を廃止し、鳥取県教育審議会において、学力向上に係る事項を検討するとともに、全県の学力向上に係る取組についての進捗管理を行う

※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。