教育委員会船上山少年自然の家の工程表

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基本的事項

所管組織、所管責任者

部局名	部局長名	所属名	所属長名	職員数
教育委員会	教育長　山本仁志	船上山少年自然の家	小木寛治	20

組織ミッション

○自然体験活動・集団生活活動やボランティアなどの社会体験活動の場を提供して、青少年に社会を生き抜く基礎的な能力を養うと共に、他者への共感や日本人としての心を育て、さらに、規範意識や道徳的価値観の涵養を図る。
　○支援を必要とする児童生徒への活動の場、教職員の現職教育や学級づくりなどの学校教育を支援する場とする。

１．政策内容と目標

（１）政策内容

④社会教育施設の機能の強化と利用促進

（２）長期的目標

政策項目（アジェンダ）	将来ビジョン	環境イニシアティブプラン	アクションプラン（教育振興基本計画）	その他
			○

●アクションプラン（教育振興基本計画）

施策の方向性	施策目標
１　社会全体で学び続ける環境づくり	（３）生涯学習の環境整備と活動支援

（３）今年度の目標

・公民館をはじめとする社会教育施設が、地域の様々な課題や社会的ニーズに対応した「学習」の拠点、「人づくり、地域づくり」の拠点として機能するよう支援します。・船上山少年自然の家や大山青年の家などの青少年社会教育施設において、利用促進を図るとともに、学校と連携しながら、自然体験活動内容の充実や、今日的な課題に対応した取組等を進めます。

２．測定指標

測定指標なし

３．目標を実現するための主要事業・主要制度

番号	主要事業・主要制度	事業概要・スケジュール
1	船上山少年自然の家・大山青年の家の運営　（トータルコスト予算額千円）	船上山少年自然の家・大山青年の家において、集団生活を通して、野外活動、自然探求、観察活動等を行うことにより、心身ともに豊かでたくましい青少年を育成する。
2	長期宿泊体験学習モデル事業　（トータルコスト予算額千円）	県内東部・中部・西部地区小学校各１校１学年を対象とし、大自然の中で１週間程度の長期宿泊体験学習を実施することにより、望ましい人間関係を育み、集団生活をとおして与えられた役割を主体的に果たそうとする意欲や態度を身につける。
3	リトルファーマー　in　船上山　（トータルコスト予算額千円）	県内小中学校の不登校傾向児童生徒、保護者、指導者４０名を対象に、船上山や近隣の農家で自然や動物、人とのふれあいを通して心をリフレッシュさせ、学校復帰を図る。【再掲2(8)③】

４．評価

■最終評価（年度末時点）

進捗評価
○（予定どおり）
達成度の評価

評価理由
年度当初の事業計画を順調に実施した。　また昨年並みの施設利用がある。

H26年度の取組	成果
・毎月の主催事業と通常の施設利用受入、各地域に出向いて実施する出前活動を実施した。・従来の主な参加団体である学校以外を対象に社会人や高齢者への参加のためのPRを行った。	・主催事業参加者や施設利用者から効果、満足度等高評価の意見をいただいた。・参加者の利用が少なくなる冬季は出前活動を充実し利用者減を防いだ。

課題	今後の取組
・活動プログラムの開発、雨天時対応の満足度向上	・派遣研修指導員の研修期間の見直し、研修受講機会の向上

※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。