教育委員会 社会教育課の工程表
基本的事項
所管組織、所管責任者
| 部局名 | 部局長名 | 所属名 | 所属長名 | 職員数 |
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| 教育委員会 | 教育長 山本仁志 | 社会教育課 | 岸田康正 | 11 |
組織ミッション
○社会全体で子どもたちを育む教育力の向上
○生涯学習の環境整備と活動支援
１．政策内容と目標
（１）政策内容
②情報社会を主体的に生きる人材の育成
（２）長期的目標
| 政策項目（アジェンダ） | 将来ビジョン | 環境イニシアティブプラン | アクションプラン（教育振興基本計画） | その他 |
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○
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●アクションプラン（教育振興基本計画）
| 施策の方向性 | 施策目標 |
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| ２ 学ぶ意欲を高める学校教育の推進 | （７）社会の進展に対応できる教育の推進 |
（３）今年度の目標
・「人と人との間のコミュニケーション」の大切さを常に意識し、情報モラルの育成による新しいルールやマナーを身に付けた児童生徒の育成を図ります。 ・スマートフォンや携帯電話、インターネット等を用いたいじめや犯罪等に関わる児童生徒の減少を目指します。【再掲3-(13)】 ・スマートフォンや携帯電話、ゲーム機等が児童生徒に与える諸問題に適切に対応するため、関係機関、団体等と連携して、情報モラル等に関する教育啓発活動を実施します。【再掲3-(13)】 ・英語活用能力やＩＣＴ活用能力を備え、多様な価値観に対応できる柔軟性を持ったグローバル人材の育成を図ります。
２．測定指標
測定指標なし
３．目標を実現するための主要事業・主要制度
| 番号 | 主要事業・主要制度 | 事業概要・スケジュール |
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| 1 | ケータイ・インターネット教育啓発推進事業 （トータルコスト予算額千円） | 保護者をはじめとする大人に対して、携帯電話やインターネットとのより良い接し方についての教育啓発を行う。【再掲1(1)①】 |
４．評価
■最終評価（年度末時点）
| 進捗評価 |
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| ○（予定どおり） |
| 達成度の評価 |
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| 評価理由 |
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| ・ケータイ・インターネット教育推進員の新規養成及びスキルアップ研修会を実施した。
・就学前、小学校低学年の保護者等を対象とした「電子メディアとのつきあい方フォーラム」を実施した。
・保育園、幼稚園など、就学前保護者対象のケータイ・インターネット研修会への講師派遣が伸びた。 |
| H26年度の取組 | 成果 |
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| ・ケータイ・インターネット教育推進員の新規養成及びスキルアップ研修会を実施した。
・ＰＴＡや地域等で開催される研修会、学習会等にケータイ・インターネット教育推進員を派遣した。
・就学前、小学校低学年の保護者等を対象とした「電子メディアとのつきあい方フォーラム」を実施した。
・ケータイ・インターネットの教育啓発リーフレットを作成し、配布した。（小学校版…小学校３～６年生、中学校版…中学生） また、販売業者、通信事業者等にも配布し窓口に置いていただくようにした。 | ・研修会、学習会への講師派遣（依頼件数１１９件）
・「電子メディアとのつきあい方フォーラム」（参加者１００名）
・保育園、幼稚園など、就学前保護者対象のケータイ・インターネット研修会への講師派遣が伸び、関心が高まっている。（H25…６件、H26…１３件）
・啓発リーフレットの配布先を学校関係者、保護者のみならず、販売事業者や通信事業者等へも拡大し、製品販売時での啓発強化を図った。 |
| 課題 | 今後の取組 |
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| ・ケータイ・インターネットの利用実態を把握し、実態に応じた適切な啓発が必要である。
・ケータイ・インターネット教育推進員のスキルアップが必要である。
・行政、警察、販売店等関係機関が連携した取組強化が必要である。 | ・ケータイ・インターネット利用にかかる実態調査を行い、その結果を啓発に活かす。
・ケータイ・インターネット教育推進員のスキルアップ研修会を東部･中部･西部で実施する。
・ケータイ・インターネット教育啓発推進協議会を活用した関係機関との連携強化を図る。 |
※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。
この工程表へのお問い合わせ
社会教育課 所属長名 岸田康正 電話番号 0857-26-7914