教育委員会 西部教育局の工程表
基本的事項
所管組織、所管責任者
| 部局名 | 部局長名 | 所属名 | 所属長名 | 職員数 |
|---|
| 教育委員会 | 教育長 山本仁志 | 西部教育局 | 白井靖二 | 16 |
組織ミッション
子供・保護者の願いを実現する教育環境を整備する
学校・地教委・地域団体の課題解決のための支援を行う
鳥取県教育振興基本計画の実現と地域情報を本課へ提供する
１．政策内容と目標
（１）政策内容
④教員の授業力向上
（２）長期的目標
| 政策項目（アジェンダ） | 将来ビジョン | 環境イニシアティブプラン | アクションプラン（教育振興基本計画） | その他 |
|---|
|
|
|
|
○
|
|
●アクションプラン（教育振興基本計画）
| 施策の方向性 | 施策目標 |
|---|
| ２ 学ぶ意欲を高める学校教育の推進 | （５）学力向上の推進 |
（３）今年度の目標
・教員が、認知科学、学習科学、教科指導を貫く学習理論や指導の手法を学ぶなど、授業の幅を広げる取組を進めます。 ・児童生徒が、「分かる喜び」や「できる楽しさ」を実感し、学習意欲を高める授業、課題解決能力や思考力を育む授業が展開できるよう、教員の授業力を高め、授業改革を進めます。【3-(12)に再掲】 ・授業の満足度を測るためのアンケートを活用するなどしながら、授業に満足する生徒の増加を図ります。 ・授業改革に取り組む教育研究団体の活動を支援し、連携して教職員の研究活動の活性化を図ります。【3-(12)に再掲】
２．測定指標
測定指標なし
３．目標を実現するための主要事業・主要制度
| 番号 | 主要事業・主要制度 | 事業概要・スケジュール |
|---|
| 1 | 西部地区学びをつなぐ・心をつなぐ・生活をつなぐ連携推進事業 （トータルコスト予算額千円） | エキスパート教員の協力を得ながら、言語活動の充実を目指した授業改善等のワークショップを開催するとともに、研究指定校・各小中研究団体を中心とした授業についての指導・支援を行う。 |
４．評価
■最終評価（年度末時点）
| 進捗評価 |
|---|
| ○（予定どおり） |
| 達成度の評価 |
|---|
|
| 評価理由 |
|---|
| 研究指定校に対する継続的なかかわりによる校内授業研究の充実 |
| H26年度の取組 | 成果 |
|---|
| ○授業改革ステップアップ事業、エキスパート教員ステップアップ事業実施校に対する支援
○市町村教育委員会主催研修会への指導主事の派遣
○経験者研修等に係る授業研究会での指導助言
○鳥取県教育研究大会における実践発表に係る支援 | ○市町村教育委員会主催の研修会への講師派遣依頼回数が増加した。（４市町村）
○事業実施校からの要請により、継続的なかかわりをもつことができた。
○鳥取県教育研究大会において、これまで継続的に支援に努めた学校の取組を全県発信した。
・日野町教育委員会「子どもたちの学習意欲を高め、確かな学力の定着を図る」
・米子市立尚徳中学校「豊かな人間関係を築き、主体的に学び合い高め合う子どもの育成」
・南部町立会見小学校「体育科の授業改革～『できる』『わかる』楽しさを追求できる体育学習を通して～」 |
| 課題 | 今後の取組 |
|---|
| ○市町村教育員会、学校と連携を図った事業の推進
○人材育成に向けた西部教育局としての具体的な取組 | ○要請訪問による継続的なかかわりにより、「学ぶ意欲」と「活用する力」の育成に向けた授業づくりの具体について学校全体で実践する授業改革を支援する。
○局主催の研究主任研修会を実施し、教員の授業力向上に向けた校内授業研究の充実を図る。
○授業改革ステップアップ事業実施中学校区及び所管する市町村教育委員会との連携を図り、授業改革を推進する。
○経験者研修の指導助言を通して、教職員の指導力向上を図る。 |
※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。
この工程表へのお問い合わせ
西部教育局 所属長名 白井靖二 電話番号 0857-26-7914