教育委員会 特別支援教育課の工程表
基本的事項
所管組織、所管責任者
所属名 特別支援教育課 所属長名 足立正久 電話番号 0857-26-7574
組織ミッション
「共に学び、共に暮らし、共に生きる」を合い言葉に、鳥取発の特別支援教育の体制整備を進める
１．政策内容と目標
（１）政策内容
④教員の授業力向上
（２）今年度の目標
・教員が、認知科学、学習科学、教科指導を貫く学習理論や指導の手法を学ぶなど、授業の幅を広げる取組を進めます。
（参考）該当する長期的目標
| 将来ビジョン | 環境イニシアティブプラン | アクションプラン（教育振興基本計画） | その他 |
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○
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●アクションプラン（教育振興基本計画）
| 施策の方向性 | 施策目標 |
|---|
| ２ 学ぶ意欲を高める学校教育の推進 | （５）学力向上の推進 |
２．測定指標
測定指標なし
３．目標を実現するための主要事業・主要制度
| 番号 | 主要事業・主要制度 | 事業概要・スケジュール |
|---|
| 1 | 特別支援教育における授業力向上事業 （予算額（事業費）千円） | 特別支援学校教職員の専門性と授業力を向上させるために、長期研修派遣や授業実践等に取り組める環境を設定し、幼児児童生徒一人一人の障がい特性と発達に応じた指導ができるようにする。 |
| 2 | エキスパート教員の育成・活用 （予算額（事業費）千円） | 授業の公開や研修を通して「エキスパート教員」の優れた指導技術を普及させていくことにより、本県教員の指導力向上を図り、エキスパート教員の一層の認定・育成・活用を進める。 |
４．評価
■最終評価（年度末時点）
| 進捗評価 |
|---|
| ○（予定どおり） |
| 達成度の評価 |
|---|
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| 評価理由 |
|---|
| ・授業力向上事業における４回の実践検討会を通じて、自立活動における授業力向上につながったため。
・エキスパート教員による授業公開等の取組は行われたが、他校からの参加が少なかったため。 |
| H27年度の取組 | 成果 |
|---|
| ・特別支援学校教員を対象に、授業力向上事業による実践検討会を年間４回実施した。
・エキスパート教員による授業公開を年１２回実施した。 | ・授業力向上事業対象教員１７名が、自立活動における指導について年間を通じて授業実践を行い、実践検討会において実践の評価検討を行うことができ、対象者の指導力向上につながった。
・前年度より早い時期に授業公開を行うことができるように努めることができた。 |
| 課題 | 今後の取組 |
|---|
| ・授業力向上事業で培ってきた授業づくりの視点を元に、特別支援学校全体組織としての向上を目指す必要性がある。
・特別支援学校の専門性だけではなく、小中学校等における特別支援教育の専門性向上が課題である。
・エキスパート教員の持っている専門性を、有効に情報発信する方策の検討が必要である。 | ・授業力向上事業の継続実施と合わせて、各学校における成果還元や県内全体への情報提供の機会を設定する。
・エキスパート教員の専門性発揮の方法について検討を行い、特別支援学校のセンター的機能の強化と連動させる。 |
※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。