教育委員会 中部教育局の工程表

基本的事項

所管組織、所管責任者

組織ミッション

１．政策内容と目標

（１）政策内容

（２）今年度の目標

（参考）該当する長期的目標

政策項目	元気づくり総合戦略	将来ビジョン	環境イニシアティブプラン	アクションプラン（教育振興基本計画）	その他
		○		○

●政策項目

アジェンダ・政策項目

●元気づくり総合戦略

政策分野

●アクションプラン（教育振興基本計画）

施策目標
２　学ぶ意欲を高める学校教育の推進	（８）豊かな人間性、社会性を育む教育の推進

２．測定指標

測定指標なし

３．目標を実現するための主要事業・主要制度

番号	主要事業・主要制度	事業概要・スケジュール
1	生徒指導の支援（いじめ、不登校、問題行動等）　（予算額（事業費）千円）	生徒指導に関する情報提供を研修や広報誌等を活用して行う。各市町教育委員会や各校のいじめ防止対策基本方針の適切な運用を働きかける。ＳＣとの連絡調整を図り、有効な活用を促進する。

４．評価

■最終評価（年度末時点）

進捗評価
○（予定どおり）
達成度の評価
評価理由
・校長会などで、いじめ防止基本方針の運用を働きかけた。 ・各校で、未然防止に向けた取組が進み、いじめの積極的な認知もなされるようになった。

H28年度の取組	成果
・校長会や各種研修会において、いじめの未然防止のために、いじめ防止基本方針の運用について働きかけた。	・各校で、未然防止に向けた取組が進み、いじめの積極的な認知もなされるようになった。

課題	今後の取組
・いじめの認知について、学校間の差が見られる。 ・学校によっては、児童生徒や保護者の思いに沿った対応がなされず、市町教育委員会や県教育委員会に相談が入るケースが見られる。	・継続的にいじめ防止基本方針の適切な運用を働きかける。 ・スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーとの連携を促し、チームとして対応がなされるようにする。

※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。