教育委員会 教育総務課の工程表
基本的事項
所管組織、所管責任者
所属名 教育総務課 所属長名 林 憲彰 電話番号 0857-26-7504
組織ミッション
「自立して心豊かに生きる 未来を創造する 鳥取県の人づくり」の推進を念頭におき、学校・家庭・地域全体で子ども達の教育を共に考え、支えることが出来る豊かな人間関係が定着した地域づくりを目指し、元気あるれる教職員が能力を遺憾なく発揮し、教育委員会事務局全体業務の推進と調整の役割を果たす
１．政策内容と目標
（１）政策内容
④教職員の過重負担・多忙感
（２）今年度の目標
・教職員が一人ひとりの児童生徒に向き合う環境を整えるため、現場の状況を踏まえて教職員数の確保に努めるとともに、外部人材の活用を積極的に進めます。
（参考）該当する長期的目標
| 政策項目 | 元気づくり総合戦略 | 将来ビジョン | 環境イニシアティブプラン | アクションプラン（教育振興基本計画） | その他 |
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○
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○
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●政策項目
●元気づくり総合戦略
●アクションプラン（教育振興基本計画）
| 施策目標 | |
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| ３ 学校を支える教育環境の充実 | （11）特色ある学校運営の推進 |
２．測定指標
測定指標なし
３．目標を実現するための主要事業・主要制度
| 番号 | 主要事業・主要制度 | 事業概要・スケジュール |
|---|
| 1 | 教職員いきいき！プロジェクト推進事業 （予算額（事業費）千円） | 学校教職員の多忙解消・負担感軽減のためのプロジェクトチームによる対策検討を進め、学校現場の業務改善意識を醸成するための研修を実施するとともに、学校カイゼン活動を行う学校等を支援する。 |
４．評価
■最終評価（年度末時点）
| 進捗評価 |
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| △（やや遅れ） |
| 達成度の評価 |
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| 評価理由 |
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| ・学校カイゼン推進校において具体的な取組に着手し、教職員の意識等に一定程度の効果はあったが、依然として時間外業務が多い状況が続くなど、顕著な効果は出ていない。 |
| H28年度の取組 | 成果 |
|---|
| ・県立学校12校を学校カイゼン推進校に指定し、校内教職員向けのカイゼン研修の開催等を行い、各学校において学校カイゼン活動を実施した。また、学校管理職を対象としたトップセミナーを開いたほか、市町村教育委員会等が開催するカイゼン研修に講師を派遣した。 | ・学校カイゼン推進校において業務カイゼンの具体的な取組が行われたほか、教職員の意識向上にも一定程度効果はあった。また、市町村立学校においても研修を実施した職員の意識向上を図ることができた。 |
| 課題 | 今後の取組 |
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| ・学校カイゼン推進校の取組が充実するような支援及び学校カイゼン推進校指定の終わった学校への支援が必要。 | ・学校カイゼン推進校（県立8校）に対し、校内研修講師を派遣し、推進校指定の終わった学校を含めて外部指導者による指導体制を整備する。又、市町村教委等が主催する研修会に講師を派遣し、市町村立学校の取組を支援する。
・特に月80時間超の速やかな解消を市町村との共通目標とし、新たに設置した「学校業務カイゼン活動推進検討会」等で学校業務の削減・効率化を検討し、実施していく。 |
※「進捗」欄には、年度当初のスケジュールに対する3月末での進捗を「◎：予定以上」、「○予定通り」、「△やや遅れ」、「×大幅遅れ」のいずれかを記載しています。