目 的 |
就職後の離職率が高い高校生の勤労観、就職観の育成を推進し、企業を知る機会を増やすことにより、就職のミスマッチを減らし、ついては離職率の低下させることにより、県内産業の発展に寄与する。
教育現場での現状 |
教員 ○教科指導や生徒指導に忙しく、職業教育のための時間を十分に確保できない
→ 企業のことを十分に知る機会がない
生徒 ○勤労に対する意識が低い
→ 就職できる会社を選択
→ 企業に対する中途半端な知識
家庭 ○家庭での勤労観・就職観に対する教育が欠如
→ 子供の就職先として知名度の高い会社を希望
企業 ○学校で行われている教育を十分に理解していない
○学校現場での教育内容を十分に知る機会がない
→ 生徒の特性を十分に知る機会がない
自立型経済構築PTでの議論 |
「若年期からのキャリア教育を推進せよ」
○PTで議論されたキャリア教育に対する課題
学校・地域と企業との縁が希薄
地域・社会全体で子供を育てる意識が不足
子供の頃のものづくり等の体験が不足
事業内容 |
生徒 自己の特性にあう企業が選択できる
教員 企業を知ることでより適切な指導が可能となる
就職担当教員以外の多くの教員が参加可能となる
１．スーパーキャリアアドバイザー派遣事業（651千円）
- 生徒を対象に、企業経営者による勤労観を養うための講演会
２．教員による企業訪問事業（108千円）
- 担任など、教員による企業訪問、企業経営者との意見交換会の実施
３．企業経営者による進路相談事業（４９０千円）
- モデル校（14校）において、企業経営者を交えた4者面談を実施し、生徒の進路決定へアドバイスを行う