県教育委員会における障がい者就労支援事業

＜前年度からの配置変更内容＞

・すでに配置している学校ついては支援体制を活かして拡充を図る。

・県全域での障がい者雇用の広がりのため東部地区に新たに配置する。

新規・継続	配置先	雇用人数			業務内容
		障がいの種類	障がい者 （業務補助職員）	業務支援員	障がい者	業務支援員
新規	東部県立学校	知的又は精神	４人	２人	事務補助、印刷・発送、データ入力、授業準備作業、給食配膳、清掃、除草作業等	業務に係る支援、基本的職業習慣定着のための指導、教職員との連携・調整　等
	東部県立学校		２人	１人
	西部県立学校		２人	１人
継続	倉吉養護学校【拡充】		２→４人	１→２人
	白兎養護学校		２人	１人
	倉吉総合産業高校		２人	１人
	米子養護学校（一部は米子西高校）		１０人	６人 （うち業務ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀｰ１人）
	小計		２６人 →前年比１０人増	１４人 （うち業務ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀｰ１人） →前年比５人増

（２）知的障がい者等に対する就労支援・雇用促進事業

＜前年度からの配置変更内容＞


事務部局における障がい者雇用を拡充するため、業務内容等を踏まえ補助職員の配置を必要とする所属に配置する。

新規・継続	配置先	雇用人数			業務内容
		障がいの種類	障がい者 （業務補助職員等）	業務支援員	障がい者	業務支援員
新規	中部教育局	身体	１人	─	正職員の業務補助（事業における事務処理、資料作成等定型的な事務）	─
継続	図書館【拡充】	精神	４→７人		本の書庫への返却、ラベル貼付等
	鳥取聾学校	聴覚	２人（各校１人）		データ入力等の事務作業、校内実習における補助業務等
	鳥取聾学校（ひまわり分校）
	琴の浦高等特別支援学校	知的	１人	─	事務室での電話対応、接客対応等	―
	鳥取湖陵高校	知的又は精神	農場管理補助職員 ６人(各校２人)	３人 (各校1人)	農作物への灌水・散水、農場等の除草、ハウスの清掃　等	（上記ワークセンターと同様）
	智頭農林高校
	倉吉農業高校
	小計		１７人 →前年比４人増	３人

（３）重度視覚障がい者ワークセンター

新規・継続	配置先	障がいの種類	雇用人数 （事務補助職員）	業務内容
継続	教育総務課	視覚	１名	視覚障がい者に対する県のパブリシティの点検、資料の点訳、テープ起こし等


（４）就業支援業務委託
　就業にあたり特に支援を要する職員について、外部の専門機関に就業支援業務を委託する。

（５）研修会開催
　障がいのある会計年度任用職員及び業務支援員等を対象に、障がい者が働くことについての研修会を実施する。

（２）支援を必要とする職員への就業支援業務を外部の専門機関に委託する。

（３）障がいのある職員及び業務支援員に対する研修会を実施する。