| 細事業名 | 内容 | 要求額 | 前年度
予算額 | 前年度からの
変更点等 |
1 | 学校支援体制の充実 | (1)(新)GIGAスクール運営支援センター整備
令和4年度からの県立高校全日制課程でのBYADによる1人1台端末の段階的導入に伴い、県立学校及び特別支援学校向け(県内33校)のヘルプデスクを開設し、各種トラブルや問い合わせに対応する。(国庫1/2)(12,738千円)
※BYAD:学校推奨機種の自費購入
(2)ICT支援員の配置
各地区に1名ずつICT支援員を配置し、地区内の県立高校への巡回支援、ICTを活用した授業の支援、システム構築、教員のICT活用能力のスキルアップ等の支援を行う。(計3名分:委託)(11,880千円)
※各種トラブル対応はヘルプデスクで対応
(3)ICT活用教育スーパーバイザーの配置
市町村が配置しているICT支援員に対し、授業支援業務等に係る相談や助言を行う。(500千円)
(4)(新)ICT教育指導員の配置
市町村教育委員会及び公立小中学校の教員へ指導や助言等を行い、ICTを活用した効果的な授業の実施を支援する。(500千円) | 25,618 | 12,380 | 新規:GIGAスクール運営支援センター整備及びICT教育指導員の配置
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2 | 情報活用能力を高めるための授業改革等の推進
| (1)(新)STEAM教育の推進
STEAM教育の推進を図るため、自由な創造的活動を行う活動拠点となる「STEAM Lab(仮称)」を鳥工と米子南に新たに設置し、最新のICT端末や通信機器、ものづくりのための機材を整備する。(県立高校(2校)への高性能PC、3Dプリンター等整備)(5,051千円)
※デジタル田園都市国家構想推進交付金1/2、企業版ふるさと納税 1/2充当
※STEAM教育:STEAM(Science(科学), Technology(技術), Engineering(工学), Art(芸術)、Mathematics(数学))の領域を総合的に学び、思考力や創造力、表現力を育む学習法
(2)(新)インテル連携推進事業
鳥取県と連携協定を締結した世界的半導体メーカー「インテル」が提供する教育研修プログラム(ICTを活用したプロジェクト型学習(PBL))による教職員のICT活用教育の推進を図る。(405千円)
(3)ICTを活用したとっとり授業改革推進事業
推進地域(4中学校区)・先進校(1校)を指定し、外部講師によるICTを効果的に活用した授業の実践指導を行うなど、教員の指導力向上の推進を図る。(3,510千円)
(4)民間企業と連携した先進的なプログラミング教育
鳥取県情報産業協会と連携し、希望する小学校へ講師を派遣し、先進的なプログラミング教育の出前授業を実施する。(1,200千円) | 10,166
| 4,720 | 新規:STEAM教育の推進及びインテル連携推進事業 |
3 | 【拡充】
鳥取型教育DXにおける通信環境強化 | 令和4年度からの県立全高校の1人1台端末の段階的導入に伴い、タブレット等を利用する通信回線を高速大容量化し、場所・人数を問わず快適な通信環境を整備する。
(1)県立学校の無線通信回線の高速大容量化(33校)
(2)県立学校の教務室(職員室)ネットワーク整備(30校)
(3)県立専門高校の実習棟等の通信環境整備(倉農など)
(4)県立体育館の通信環境整備(11校)
(5)増加する通信に備えた通信機器の強化(ルートの二重化)
※デジタル田園都市国家構想推進交付金充当事業 | 138,029 | 14,855 | |
4 | 家庭学習のための通信機器整備 | 新型コロナウイルス感染症感染拡大に伴う臨時休校時のオンライン授業等への対応のため、自宅にインターネット環境が整っていない生徒への貸与用Wi-Fiルーターを整備する。(100台)
※私立中学・高校に対しては経費(ルーター賃借料、通信料)の一部を支援(補助率3/4)【総合教育推進課要求】 | 4,920 | 6,000 | 継続 |
5 | 指導力向上のためのオンライン研修等環境の充実 | 各教育局にICT機器、周辺機器を整備し、小中学校向けの公開授業や研修会、講演会等をオンラインで開催・受講できる環境の整備を図る。 | 2,138
| 2,063 | 継続 |
6 | ICT教育の機運醸成・周知 | とっとりGIGAスクールフェアを開催し、県民等にICT教育の現状を周知するとともに、研修成果等を発表し、関係者のICT活用についての理解を深める。 | 900 | 900 | 継続 |
7 | デジタル化時代の知の拠点づくり | 一人一台端末を活用した授業の教材とするため、図書館が所蔵する資料のデジタル化推進や、デジタルアーカイブシステムの運用・保守を行う。
※デジタル田園都市国家構想推進交付金充当事業 | (24,878) | (24,872) | 県立図書館で要求 |
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